坐在蛋殼椅里，戴上VR眼鏡，在虛擬現(xiàn)實中遨游探索；站在VR體感墜落體驗臺上，身臨其境般地體驗在施工現(xiàn)場從高處墜落在地。7月27日，在煤電技師學(xué)院VR體驗區(qū)，工程建設(shè)公司2023年新入職員工正盯著屏幕上VR實時畫面，目不轉(zhuǎn)睛……
在本次建筑VR警示教育體驗中，通過構(gòu)筑物體打擊、觸電事故、機械傷害、火災(zāi)事故和高處墜落等十多個具有強烈真實感的安全事件體驗場景，新入職員工們戴上VR設(shè)備，手持VR手柄，模擬場景就讓他們?nèi)缤蒙硎┕がF(xiàn)場。VR安全體驗，把以往“理論式”教育轉(zhuǎn)變?yōu)橛H身“體驗式”教學(xué)，由“學(xué)制度、看視頻、聽案例”的傳統(tǒng)“老三樣”，變成了視、聽、體驗相結(jié)合的三維立體式安全教育，讓體驗人員親身感受違規(guī)操作帶來的危害，用“虛擬”的體驗為即將到來的安全工作帶來“實際”的保障。讓學(xué)員們在耳聞目睹中受警示、在身體力行中得教育，持續(xù)推進(jìn)警示教育走深走實，不斷提升培訓(xùn)實效。
體驗結(jié)束后，不少新入職員工仍沉浸在VR體驗中，“這種教學(xué)模式與以往在校理論教學(xué)有很大不同，讓人記憶深刻，要在今后的工作中，把關(guān)安全關(guān)口，時刻繃緊安全弦。”（撰稿：高良辰；審核：常亮亮；責(zé)編：孫天池）
