年輕干部是國家未來的棟梁之材與中流砥柱，擔負著國家大任，肩負著組織和群眾的厚望。習近平總書記曾多次強調年輕干部要自覺提高七種能力，錘煉過硬本領，主動到重大斗爭一線去真刀真槍磨礪。作為新時代年輕干部，要時刻反思自我，檢視自我，以“三問”踐行敬業之心、求學之心、為民之心。“問”不僅是要從自身問起，做到“三省吾身”，在反省中找差距、知不足、明方向，還要主動去往基層一線問群眾，做到收集民情、了解民意、傾聽民聲，在調查研究中提升自我找問題、解難題的能力，更好地做好群眾工作。
捫心自問：反問自己的本職工作是否干得好，踐行“履職盡責、擔當作為”的敬業之心。“敬業者，專心致志以事其業也。”即用一種恭敬嚴肅的態度對待自己的工作，認真負責，一心一意，任勞任怨，精益求精。無論在任何崗位上，年輕干部都要敬業、樂業，把本職工作干好，做到履職盡責、擔當作為，要盡心整理好每份資料、細心核對好每份數據、暖心服務好每名群眾，兢兢業業干事、勤勤懇懇為民。要每天“回頭看”，問問自己做了什么，哪里做得不夠好，哪里還可以做得更好，及時歸納、總結，在不斷地自我反思中提升能力、淬煉本領。要干一行，愛一行，鉆一行，以釘釘子的精神，把群眾事一件件做好，一茬茬做實，以踏實肯干、忠誠實干的敬業姿態書寫干事創業的新篇章、開啟不懈奮斗的新征程。
不恥下問：反問自己的知識水平是否有厚度，踐行“虛心請教、敏而好學”的求學之心。習近平總書記曾寄語青年一代，要保持初生牛犢不怕虎的勁頭，不懂就學，不會就練，沒有條件就努力創造條件。學習是一個不斷完善自我、提升自我的過程。對于年輕干部來說，理論知識學習，應當成為學習的重中之重，要自覺加強理論知識學習，用科學的理論武裝頭腦、指導實踐，當好“傳聲筒”，把國家的政策法規宣傳到位。要抱著一顆求學的心，多虛心向他人請教，拜人民為師，甘當“小學生”，做到敏而好學、不恥下問。要多問，不僅要“問”專家，“問”群眾，掌握更多的知識，還要問自己，評估自己的知識水平，彌補自身不足，在不斷學習中豐富知識水平、增加知識厚度，以求學的學者姿態俯下身子去請教、去學習。
望聞問切：反問自己的工作作風是否夠扎實，踐行“深入調研、傾聽民聲”的為民之心。在調查研究工作中，“望聞問切”中的“問”就是指主動深入基層、深入群眾去傾聽民聲、收集民意。年輕干部要在“問”中了解群眾的所憂所思所急所盼，找到解決問題的突破口，為更好地服務群眾指明方向。“問”群眾要做到真問、巧問，問要問到關鍵點、具體處，而不是問一些無關痛癢、不著邊際的問題，要問到群眾心坎里，把話問到點子上，在“問”中了解群眾的訴求和愿景，在“問”中拉近干群之間的距離，主動放下架子、撲下身子、彎下腰來，與群眾心貼心交流、面對面溝通，真正做到問計于民、問需于民、問政于民。同時年輕干部在“問”群眾的過程中也要常問問自己，有沒有堅持求真務實的工作作風，在反思中成長、完善自我。
（源自：共產黨員網）
